Урок №81 для 4 класу з я досліджую світ за Н. Бібік - Українські Карпати

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Бібік Н.М., Бондарчук Г.П.

Урок №81. Українські Карпати

Мета: ознайомити дітей із Українськими Карпатами; розширити знання про природу Карпат; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати любов до рідної землі, інтерес до її історичного минулого, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадай, що таке гори.

Слайд6. Словничок.

Слайд7. Довідничок.

Слайд8. Розглянь фото. Чому гори так зачаровують людей?

Слайд9. Перегляд відео “Буковель”

Слайд10. Найвищою вершиною є Говерла (2061 м), що знаходиться у Карпатах 

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Торбинка цікавинок.

Слайд13. Ряд гір називають гірським хребтом.

Слайд14. Чорногорський хребет — найвисокогірніша частина Українських Карпат.

Слайд15. Клімат.

Слайд16. Водойми.

Слайд17.Фізкультхвилинка.

Слайд18. Перегляд відео “Туман у горах”

Слайд19. Що карта розповідає про Українські Карпати?

Слайд20. Розглянь та поясни схему.

Слайд21. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Технологія «Дискусія»

Підсумок.

Рефлексія.