Урок №80 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Десяток. Робота над задачами.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад». 2023 рік.

Урок №80

Тема. Десяток. Робота над задачами.

Мета: ознайомити дітей із поняттям десяток; закріпити таблиці додавання і віднімання в межах 10; удосконалювати вміння розв’язувати задачі на знаходження суми; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: учень/учениця знає, як записувати та складати вирази; правильно обчислює вирази та порівнює їх з визначенням «на скільки…»; вміє розв’язувати задачі; порівнює іменовані числа; встановлює взаємозв’язок між діями додавання та віднімання; вміє складати, читати й розв’язувати приклади на віднімання та додавання за малюнками і числовим відрізком, за схемами.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3. Лічба. Гра «Увімкни світло»

Слайд 4. Гра «Математичний Дартс».

Слайд 5. Гра «Математичний Дартс».

Актуалізація знань

Слайд 6. Віршована задача.

Слайд 7. Робота над загадкою.

Слайд 8. Актуалізація складу числа 10. Гра «Засели будиночки».

Слайд 9. Підготовка до математичного диктанту.

Слайд 10. Математичний диктант.

Слайд 11. Перевірка математичного диктанту.

Слайд 12. Мотивація навчальної діяльності. Віршована задача.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 13. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 15. Робота із демонстраційним матеріалом.

Слайд 16. Робота у посібнику. Вивчення нового матеріалу. Десяток.

Слайд 17. Довідничок.

Слайд 18-19. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 20. Робота у посібнику. Тренуюся.

Слайд 21. Робота над загадкою.

Слайд 22. Робота у посібнику. Тренуюся.

Слайд 23. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 24. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 25. Фізкультхвилинка.

1. IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 26. Робота у посібнику. Розв’язую задачі.

Слайд 27. Лічилка

Слайд 28. Робота у посібнику. Розв’язую задачі.

Слайд 29. Робота у посібнику. Повторюю.

Слайд 30. Робота у посібнику. Повторюю.

Слайд 31. Пальчикова гімнастика.

Слайд 32. Робота у посібнику. Повторюю.

Слайд 33. Рухлива вправа.

Слайд 34. Закріплення вивченого матеріалу. Розв’язування задачі.

Слайд 35. Online завдання.

Слайд 36. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 37. Рефлексія. Вправа «Печиво від совенят».