Каталог матеріалів

Урок №8 для 9 класу з "Підприємництво і фінансова грамотність" за Т. Гільберг - Які види фінансових послуг існують та як вони допомагають у досягненні наших цілей?

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з підприємство і фінансова грамотність за підручником «Підприємство і фінансова грамотність». Автори: Тетяна Гільберг, Ольга Суховій для 9 класу за програмою НУШ

 

Урок №8. Які види фінансових послуг існують та як вони допомагають у досягненні наших цілей?

Мета: ознайомити учнів з основними видами фінансових послуг і продуктів та їхньою роллю в досягненні життєвих цілей; розвивати вміння визначати фінансові цілі, оцінювати власні ресурси, порівнювати пропозиції фінансових установ і враховувати можливі ризики; виховувати відповідальне ставлення до фінансових рішень, уважність до умов договорів і звичку планувати своє фінансове майбутнє.

Очікувані результати: учень/учениця пояснює поняття фінансової послуги; характеризує основні види фінансових послуг (депозити, кредити, страхування, інвестування, пенсійне забезпечення, платіжні послуги); аналізує їх призначення та особливості використання; оцінює переваги й можливі ризики різних фінансових продуктів; застосовує знання для вибору фінансових послуг залежно від життєвих потреб; формує навички фінансового планування, відповідального користування фінансовими інструментами та прийняття обґрунтованих фінансових рішень.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4-6. Актуалізація опорних знань.

 

ІІ. Основна частина

Слайди 7. Запам’ятай.

Слайд 8. Ознайомся.

Слайд 9. Цікаво знати.

Слайд 10-11. Моделюємо ситуацію.

Слайди 12-14. Ознайомся.

Слайд 15. Ознайомся.

Слайди 16. Дискусія.

Слайд 17. Ознайомся.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайди 19-23. Ознайомся.

Слайд 24. Час для роздумів.

Слайд 25. Дискусійний клуб

Слайд 26-28. Перевіряємо себе.

Слайд 29. Фінансовий геній.

Слайд 30. Інтерактивне завдання.

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31-32. Рефлексія.

Домашнє завдання

Слайд 33. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні