Каталог матеріалів

Урок №77-79 для 2 класу з математики за Листопад Н. П. до підручника 2025 року - Узагальнення і систематизація знань учнів. Підготовка до написання діагностувальної роботи.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 2 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року)

 

Урок №77-79

Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. Підготовка до написання діагностувальної роботи.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з вивченої теми, забезпечити усвідомлення ключових зрозуміти і способів дій, виявити рівень сформованості предметних умінь, а також підготувати школярів до виконання діагностувальної роботи шляхом тренування типових завдань, розвитку впевненості та самостійності в застосуванні набутих .

Очікувані результати: учні узагальнюють і систематизують знання з вивченої теми, правильно відтворюють ключові поняття та правила, застосовують їх під час розв'язування типових завдань, демонструють уміння аналізувати та порівнювати інформацію, визначають власні труднощі та прогалини у знаннях, удосконалюють навички самоконтролю та взаємоперевірки роботу.

Обладнання: мультимедійне обладнання.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання

Усний рахунок

Слайд 4-5. Мозковий штурм. Дай відповіді на запитання.

Слайд 6. Усний рахунок. Віднови приклади.

Слайд 7. Усний рахунок. Обчисли приклади.

Повідомлення теми та мети уроку

 Слайд 8. Сьогодні на уроці ми будемо узагальнювати і закріплювати наші знання, підготуємося до написання діагностувальної роботи.

Робота з підручником.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

Слайд 10. Рубрика « Число дня»

Слайд 11. Каліграфічна хвилинка

Слайд 12. Завдання 1.  Порівняй вираз та число..

Слайд 13 . Завдання 2. Назви перший і другий множник у кожному виразі.

Слайд 14. Завдання 3. Заміни множення додаванням. Знайди значення

кожного виразу. Запиши за зразком.

Слайд 15. Завдання 4. Обчисли добутки.

Слайд 16. Фізхвилинка.

Слайд 17. Завдання 5. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Завдання 6. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 19. Завдання 7. Обчисли.

Підсумок уроку.

Слайд 20. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Оберіть свій олівець».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні