Каталог матеріалів

Урок №77 для 6 класу з математики за А. Мерзляк - Розв’язування логічних задач.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор А. Мерзляк)

Урок № 77. Розв’язування логічних задач.

Мета: навчитися розв'язувати логічні задачі, пов'язані з математичними обчисленнями; розвивати логічне мислення; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють розв’язувати логічні задачі.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5. Завдання Мудрої сови.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6-7. Рухлива вправа.

Слайд 8 - 19. Формування вмінь. Виконання логічних задач.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Завдання.
Укажіть найменше натуральне число, сума цифр якого дорівнює 101.

 Слайд 22. Завдання:

Ліфт може перевозити одночасно або 12 дорослих, або 20 дітей.

Скільки дорослих можуть їхати в такому ліфті одночасно з 15 дітьми?

 Скільки дорослих може зайти до цього ліфта, якщо в ньому вже є 17 дітей?

 А якщо дітей буде 18?

А у випадку 19 дітей?.

Слайд 23. Індивідуальна робота.

Кожен учень гімназії вивчає принаймні одну з двох іноземних мов. Англійську мову вивчають 328 учнів, французьку мову — 246 учнів, а англійську та французьку одночасно — 109 учнів. Скільки всього учнів навчається в гімназії?

Слайд 24-25. Задачі на логіку.

В одного математика було квадратне вікно площею 1 м², що пропускало занадто багато світла. Він загородив половину його, але при цьому в нього знову залишилося квадратне вікно в метр шириною й метр висотою. Як це могло вийти?

Підсумок

Слайд 26-27. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 28. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 29. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні