Урок №77 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Карпатські гори

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №77. Карпатські гори.

Мета: ознайомити учнів з географічними, геологічними та природними особливостями Карпатських гір.

Пояснити процеси формування Карпат, їх склад, висоти, основні гірські хребти та природні зони.

Розвивати вміння аналізувати картографічні матеріали та використовувати географічні терміни для опису природних об'єктів.

Розвивати навички порівняння Карпат з іншими гірськими системами Європи та світу.

Формувати вміння бачити взаємозв'язок між природними умовами і діяльністю людини в Карпатах.

Виховувати екологічну свідомість, заохочувати до збереження природних багатств Карпат.

Формувати повагу до природи та важливості сталого розвитку в гірських регіонах.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.  

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь фото. Чому гори так зачаровують людей?

Слайд6. Довідничок.  

Слайд7. Торбинка цікавинок.

Слайд8. Клімат.

Слайд9. Водойми.

Слайд10. Найбільший водоспад — Шипіт .

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Найбільше й наймальовничіше озеро Карпат — Синевир.

Слайд13. Найвище в Україні, на висоті 1801 м над рівнем моря, розташувалось озеро Бребенескул.

Слайд14. Довідничок.  

Слайд15. Розглянь карту. Які корисні копалини є в Карпатах?

Слайд16. Розгляньте малюнок. Як змінюється рослинний світ від підніжжя гори до її вершини?  

Слайд17. Біля підніжжя, на схилах гір, ростуть широколисті ліси. Їх утворюють дуб, граб, липа, клен, бук.  

Слайд18. Вище — холодніше, тому з’являються хвойні дерева — ялиця і смерека.

Слайд19. Підлісок широколистих і мішаних лісів утворюють кущі малини, ліщини, ожини, шипшини.  

Слайд20. Під деревами багато грибів: білих, підберезників, підосичників, маслюків, опеньків.

Слайд21. Довідничок.

Слайд22. На вершинах Карпат хвойні ліси змінюються чагарниками із сосни гірської та ялівцю.

Слайд23. Цікаво знати.

Слайд24. Звірі: олень благородний, заєць,  куниця, видра,  білка.

Слайд25. Звірі: лисиця, вовк, дика свиня, борсук.   

Слайд26. Птахи — тетерук, рябчик, дятел строкатий.

Слайд27. Птахи — синиця чорна і синиця чубата.

Слайд28. Фізкультхвилинка.

Слайд29. Частіше зустрічаються саме в Карпатах: ведмідь бурий, кіт лісовий, рись.   

Слайд30. Частіше зустрічаються саме в Карпатах: лелека чорний, орел, шишкар ялиновий, дятел чорний, змієїд.     

Слайд31. Тільки в карпатських лісах трапляються білка карпатська, полівка снігова, глухар карпатський.

Слайд32. Плазуни і земноводні: саламандра плямиста, тритон карпатський, полоз лісовий, жаба прудка і квакша.  

Слайд33. Робота в підручнику.

Слайд34. Цікаво знати.

Слайд35. Виконай завдання в зошиті.

Слайд36. Охарактеризуй Карпатські гори.

Слайд37. Виконай завдання в зошиті.

Слайд38. Склади ланцюг живлення.

Слайд39. Поміркуй.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд40. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.