Урок №75 для 4 класу з Я досліждую світ за О. Волощенко - Як орієнтуватися на місцевості?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №75. Як орієнтуватися на місцевості?

Мета: сформувати уявлення про план, масштаб, план місцевості, умовні позначки; формувати вміння користуватися умовними позначками, масштабом, навчити читати план місцевості; розширити в учнів уявлення про горизонт і сторони горизонту; навчити знаходити основні сторони горизонту за Сонцем; удосконалювати вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки; розвивати кмітливість, спостережливість, мислення; виховувати допитливість, бажання здобувати нові знання.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Побесідуймо.

Слайд6. Словничок.

Слайд7. Роздивіться плани й обміркуйте, що, на вашу думку, на них зображено. На всіх планах місцевості внизу обов’язково вказують масштаб.

Слайд8. На всіх планах місцевості внизу обов’язково вказують масштаб

Слайд9. Словничок

Слайд10. Масштаб може бути різний.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Як визначати сторони горизонту вдень?

Слайд14. Що таке горизонт?

Слайд15. Що таке лінія горизонту?

Слайд16. Як визначити сторони горизонту за допомогою компаса?

Слайд17-18. Запам’ятай.

Слайд19. Досліди.

Слайд20. Робота в зошиті.

Слайд21.Фізкультхвилинка.

Слайд22. Слово вчителя.

Слайд23. Гілки поодинокого дерева з північного боку коротші, а з південного — довші й густіші.

Слайд24. Мох росте з північної сторони дерев, пеньків, кущів.

Слайд25. Мурашники в лісі розміщуються з південної сторони дерев.

Слайд26. Річні кільця на пеньках спиляних нещодавно дерев, які росли на відкритих місцях, ширші з південної сторони.

Слайд27. Плоди та ягоди також швидше достигають з південного боку та й трава в засуху швидше пожовтіє саме із цього боку.

Слайд28. Запиши в зошиті якомога більше способів орієнтування за ознаками місцевості

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Розкажи.

Підсумок.

Рефлексія.