Каталог матеріалів

Урок №74 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Закріплення звукового значення букви «еф». Читання складів, слів. Головна думка тексту. Передбачення.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 74. Звук [ф]. Букви Ф і ф. Текст. Головна думка. Передбачення. Друкування букв, складів, слів, речень. Підготовка руки до написання рукописних букв: письмо овала.

Очікувані результати навчання: прогнозує орієнтовний зміст тексту за заголовком та ілюстраціями; пояснює вчинки персонажів на основі змісту тексту та власного досвіду; фантазує на основі прочитаного: придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; визначає тему і головну думку в тексті; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); обирає букви на позначення звуків на письмі, враховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] в різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків; розповідає про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту; зіставляє пережиті під час читання почуття та емоції із власним емоційно-чуттєвим досвідом.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою.

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-5. Повторення вивченого матеріалу

Слайд 6. Гра «Слово в слові»

Слайд 7. Вправа «Вірю – не вірю»

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності. Гра «Вчена мишка»

Слайд 9. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 10. Робота за підручником. Читання складів

Слайд 11-15. Гра «Складовий аукціон»

Слайд 16. Дихальна гімнастика

Слайд 17. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 18. Вправа «Асоціативний кущ»

Слайд 19. Вправа «Кластер»

Слайд 20. Фізкультхвилинка

Слайд 21-22. Робота за підручником. Стратегія «Кероване читання з передбачення»

Слайд 23. Використання стратегії «Ромашка Блума»

Слайд 24. Робота з конструктором LEGO

Слайд 25. Пальчикова гімнастика

Слайд 26. Написання букви ф в контейнерах з манкою

Слайд 27-28. Робота у зошиті

Слайд 29. Рухлива вправа

Слайд 30. Інтерактивне завдання

Слайд 31. Стратегія «РАФТ»

Слайд 32. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія