Урок №74 для 2 класу з математики за Г. Лишенко - Складання задач за схемами. Знаходження значень виразів зі змінною з використанням таблиці множення числа 4.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок №74. Складання задач за схемами. Знаходження значень виразів зі змінною з використанням таблиці множення числа 4.

Мета: вчитискладати задачі за схемами, знаходити значення виразу зі змінною; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1 - 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3 - 5. Усно обчисли.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8 - 15. Робота з підручником. Розв’яжи задачі.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Обчисли.

Слайд 18. Побудуй прямокутник зі сторонами 4 см і 6 см. Поділи його на найменше число квадратів та обчисли периметр його квадрата.

Підсумок

Бесіда

Слайд 19 - 24. Робота із зошитом.

Слайд 25. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 26.