Урок №73 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - М. Лукаш «Як Мишковинка була «дорослою»»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №73. М. Лукаш «Як Мішковинка була «дорослою»

Мета: продовжити знайомити учнів з винаходами людства та винаходами модельєра Коко Шанель; з творчістю Микити Лукаша; збагачувати словниковий запас учнів відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати критичне мислення, самостійне мислення, уяву, логічне мислення, доказове та зв’язне мовлення дітей.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Привітання.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Виразно прочитай.

Слайд6-7. Гра «Спускаємось з гори».

Слайд8. Прочитай чистомовки.

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Читаємо твір «Як Мішковинка була «дорослою»

Слайд11. Довідничок.

Слайд12. Коко Шанель історія успіху. 

Слайд13. Гімнастика для очей.

Слайд14-15. Читаємо твір «Як Мішковинка була «дорослою»

Слайд16. Побесідуймо.

Слайд17. Фізкульхвилинка.

Слайд18-19. Пригадай події, про які йдеться у прочитаному уривку, та обери правильні варіанти відповідей.

Слайд20. Віднови малюнок, скориставшись підказкою, і довідайся, який предмет одягу зробив Коко Шанель відомою на весь світ.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Пригадай випадок зі свого життя, коли ти відчув/відчула себе дорослішою/дорослішим. Опиши його в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.