Каталог матеріалів

Урок №72 для 8 класу з англійської мови за Джеймсом Стайрінгом, Ніколазом Тімзом, Анне Робінсон - Найгірший день тижня

Конспект уроку англійської мови з використанням навчального посібника для 8  класу за авторами підручника Prepare 8 Джемс Стайрінг, Ніколаз Тімз, Анне Робінсон (2025)

 

Form: 8

DАTE:

LESSON 72

TOPIC: Mixed Feelings. The Worst day of the week

OBJECTIVES: To speak about the worst day of the week. To improve reading skills through doing tasks. To develop logical thinking.

OUTCOMES: By the end of the lesson students will be able to read and understands a story about an unsuccessful day, to retell the story, maintaining the chronological sequence of events.

MATERIALS: PowerPoint presentation, Student’s book, Workbook.

Plan

Wаrm up

Start the lesson with greeting.

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Objectives.

Mаin аctivity

Slide 4. Quick Poll.

Slide 5-6. Student’s Book. READING What’s your worst day of the week? And the best? Read the article quickly and see if your answers agree with the research (ex. 1, p. 77)

Slide 7-9. Student’s Book. Read the article again. Five sentences have been removed from the text. For each space choose the correct sentences. There are three extra sentences which you do not need to use (ex. 2, p. 77)

Slide 10-12. Student’s Book. Match the highlighted words in the article to the meanings (ex. 3, p. 77)

Slide 13. Talking Points.

Slide 14. Gymnastics for the eyes.

Slide 15-16. Workbook. READING You are going to read an article the North Pole Marathon. Tick ( ) the ideas that you think will be mentioned (ex. 1, p. 53)

Slide 17-20. Workbook. Read the article quickly and check your answers (ex. 2, p. 53)

Slide 21-22. Workbook. Five sentences have been removed from the text. For each question, choose the correct answer (A-H). There are three extra sentences which you do not need to use ( ex. 3, p. 53)

Slide 23-26. Workbook. Match the highlighted words in the article with the meanings ( ex. 4, p. 53)

Slide 27. “ Mini-Debate”.

Assessment and evaluation

Slide 28. Homework.

Slide 29. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 30. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні