Урок №71 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Звуки [ц], [ц'], позначення їх буквою «це». Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, речень.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 71. Звуки [ц], [ц‘]. Букви Ц і ц. Друкування букв, складів, слів.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні і літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розрізняє головне і другорядне в тексті; пояснює роль ілюстрацій, таблиць, графіків, схем для глибшого розуміння змісту тексту; з увагою сприймає усні репліки й доречно реагує на усну інформацію в діалозі (погоджується або не погоджується, виконує певні дії у відповідь на прохання чи відповідно до інструкції); зіставляє пережиті під час читання почуття та емоції із власним емоційно-чуттєвим досвідом.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою, олівці, ґудзики, квасоля, синельні палички.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Вивчення вірша

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Вправа «Мозковий штурм»

Слайд 5-8. Мовленнєва розминка. Робота над чистомовкою

Слайд 9. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовкою

Слайд 10. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 11. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 12-13. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 14. Позначення звуків [ц], [ц‘] буквою «це». Розглядання букви

Слайд 15. Хвилинка фантазії

Слайд 16. Робота з конструктором LEGO

Слайд 17. Робота з підручним матеріалом щодо будови літери

Слайд 18. Написання букви ц у контейнерах з манкою

Слайд 19. Гра «Спіймай звук [ц], [ц‘]»

Слайд 20. Робота за підручником. Вправа «Входження в малюнок»

Слайд 21. Вправа «Асоціативний кущ»

Слайд 22. Робота за підручником. Гра «Знайди букву»

Слайд 23. Робота за підручником. Читання складів, слів

Слайд 24. Фізкультхвилинка

Слайд 25. Робота за підручником. Метод «Входження в малюнок»

Слайд 26. Робота за підручником. Робота над текстом

Слайд 27. Пальчикова гімнастика. Вправа «Сонечко»

Слайд 28. Виготовлення із синельного дроту букв Ц ц

Слайд 29. Робота в зошиті. Методика написання великої літери Ц

Слайд 30. Робота в зошиті. Методика написання малої літери ц

Слайд 31-32. Робота в зошиті

Слайд 33. Рухлива вправа

Слайд 34. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

Слайд 35-36. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія