Урок №70 з алгебри для 7 класу. О. Істер - Лінійна функція, її графік та властивості.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку алгебри за підручником «Алгебра 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 70.Лінійна функція, її графік та властивості.

Мета: вивчити означення лінійної функції та сформувати знання про графік та властивості лінійної функції; виробити первинні вміння будувати та читати графік лінійної функції; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють будувати графіки функцій; визначати властивості лінійної функції.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-15. Теорія. Математичні розминки.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 16-17. Рухлива вправа.

Слайд 18 - 29. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ  1- 4 рівня складності: № 1036, 1037, 1041, 1042, 1043, 1044, 1046, 1048, 1049, 1051.

Слайд 30. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 31-32 . Задачі підвищеної складності:

Графік функції у = ах + b перпендикулярний до

графіка функції у = 4х + 1 і проходить через точку А (1/2; 0 ). Знайдіть значення а і b.

Слайд 33-34. Життєва математика.  

Вкладниця відкрила в банку «Щасливий» депозит на

20 000 грн. Через рік їй було нараховано 3200 грн відсоткових коштів.

 1) Який відсоток річних нараховує банк?

 2) Після сплати податку на доходи фізичних осіб вкладниця отримала відсоткові кошти в сумі 2624 грн. Скільки відсотків становить податок на доходи фізичних осіб?

Підсумок

Слайд 35. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 36. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 37. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.