Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №7 для 8 класу з мистецтва за О. Гайдамака - Мій дім – моя фортеця

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.Гайдамака, Н.Лємешева» для 8 класу за програмою НУШ

Урок №7. Мій дім – моя фортеця

 

Мета: познайомити учнів з витоками, естетикою та конструктивними особливостями романського стилю в архітектурі та скульптурі; з'ясувати головні типи споруд (собори, монастирі, замки-фортеці); навчити розпізнавати романські риси (масивні стіни, вузькі вікна-бійниці, круглі арки, вежі, донжон, тимпани); порівняти європейські та українські оборонні пам'ятки; розвивати просторове та образне мислення, вміння аналізувати архітектурні форми й мініатюри, навички командної роботи під час історико-мистецького аналізу; виховувати повагу до світової та національної культурної спадщини, естетичний смак та інтерес до середньовічного мистецтва.

 

Очікувані результати: знає походження назви «романський стиль» та хронологічні межі його розквіту в середньовічній Європі; основні типи романських споруд (собори, монастирі, лицарські замки, фортеці); характерні конструктивні та художні ознаки романської архітектури: масивність стін, напівциркульні (круглі) арки, вузькі вікна-бійниці, високі вежі, донжон, суворість декору; візуально розпізнавати та аналізувати споруди романського стилю за їхніми ключовими ознаками; порівнювати пам'ятки архітектури середньовічної Європи з українськими оборонними спорудами, виділяючи спільні риси та місцевий колорит; висловлює власне естетичне судження щодо аскетичної суворості й монументальної величі романських форм («важке мовчання» каменю); демонструє дбайливе ставлення до пам'яток архітектури та культурної пам'яті.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Перевірка домашнього завдання.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слай3. Організація класу.

Слайд4. Проблемна ситуація-занурення.

Слайд5-7. Слово вчителя.

Слайд8. Собор Санта Марія Ассунта (Пізанський собор).

Слайд9. Що спільного, а що – відмінного у спорудах на світлинах? Знайди підтвердження їх охоронного призначення.

Слайд10. 3D подорож до середньовічного замку.

Слайд11. Схарактеризуй скульптурний декор екстер’єру та інтер’єру храмів.

Слайд12. Мистецька грамотність. Романський стиль найяскравіше виявився в архітектурі.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. Кам'янець-Подільський замок.

Слайд15. Визнач спільні риси в архітектурних спорудах на території сучасної України та Європи.

Слайд16. Гімнастика для очей.

Слайд17. Слово вчителя.

Слайд18. Білгород-Дністровська фортеця.

Слайд19. Хотинська фортеця.

Слайд20-21. Робота в групах.

Слайд22. Практичне завдання. Створіть ігри-пазли з архітектурними пейзажами із зображеннями романських споруд.

Слайд23. На основі малюнка за бажанням можеш створити онлайн-гру «Пазли», завантаживши зацифрований малюнок у безоплатний додаток.

Слайд24. Проекспериментуй з різними рівнями складності.

Слайд26. Виконання роботи.

Слайд27. Online завдання.

Слайд28. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд29. Рефлексія.

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні