Каталог матеріалів

Урок №65 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Буква «то», позначення нею сполучення звуків [йу]. Звуковий аналіз слів. Послідовність подій. Театралізування.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 65. Букви Ю і ю. Позначення звуків [йу]. Послідовність подій. Театралізуємо. Друкування букв, складів, слів.

 

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні і літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; читає за ролями фрагменти літературного твору; визначає послідовність подій у художньому тексті; словесно моделює власну поведінку на прикладі вчинків персонажів; використовує голос і мову тіла (міміку, жести, рухи) для відтворення емоцій персонажів казок, байок тощо; імпровізує з інтонацією, тембром та силою голосу, відтворюючи репліки персонажів казок, віршів, народних пісень тощо; розповідає про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту; зіставляє пережиті під час читання почуття та емоції із власним емоційно-чуттєвим досвідом.

 

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, кольорові олівці, ґудзики, нитки, пластилин, контейнери з манкою.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності. Вправа «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»

Слайд 5. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 6-7. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 8. Робота з конструктором LEGO

Слайд 9. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 10. Робота з підручним матеріалом

Слайд 11. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 12. Дискусійна сітка Елвермана

Слайд 13. Робота за підручником. Гра «Знайди букву»

Слайд 14. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 15. Робота за підручником

Слайд 16. Фізкультхвилинка

Слайд 17. Робота за підручником. Передбачення

Слайд 18. Робота за підручником. Послідовність подій. Театралізуємо

Слайд 19. Метод «Тонкі» й «товсті» запитання

Слайд 20. Пальчикова гімнастика. Вправа «Естафета»

Слайд 21. Написання букви ю в контейнерах з манкою

Слайд 22. Робота в зошиті. Методика написання великої літери Ю

Слайд 23. Робота в зошиті. Методика написання малої літери ю

Слайд 24-25. Робота в зошиті

Слайд 26. Рухлива вправа

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Обмін думками»

Слайд 28-29. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні