Урок №64 для 1 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Гільберг - Життєрадісність і здоров’я

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку Я досліджую світ з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич

Урок №64. Життєрадісність і здоров’я

Мета: дати учням уявлення про настрій, вплив настрою на самопочуття; допомогти засвоїти правила ввічливого спілкування; прищеплювати корисні звички у спілкуванні з однолітками, дорослими людьми, членами родини; виховувати життєрадісність, взаємоповагу, доброзичливість, любов до інших людей.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

 Слайд5. Бесіда на тему «Настрій. Який він у мене буває.»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд6. З ким вам приємно вітатися? Чому? Поясніть.

Слайд7. Привітайтесь одне з одним. Побажайте гарного настрою. Чи поліпшився у вас настрій після привітання? Як ви гадаєте, чому?

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Послухайте гумореску.

Слайд10. Словничок. Гумор - це доброзичливо-глузливе ставлення до чогось або когось, що має на меті розсмішити.

Слайд11. Висновок.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Обери та познач діяльність, яка, на твою думку, сприяє здоров’ю.

Слайд14. Розфарбуй життєрадісні смайлики. Створи власний.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд15. Упізнай за виразом обличчя емоції. З’єднай відповідні малюнки та слова.

Слайд16. Познач позитивні емоції (+), а негативні – (-).

Підсумок

 Слайд17. Рухлива вправа.

Слайд18. Якому захопленню відповідає прислів’я: у здоровому тілі – здоровий дух?

Рефлексія