Каталог матеріалів

Урок №64 для 3 класу з математики за Листопад Н.П. - Розрядні доданки. Складені сюжетні задачі.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 3 класу за програмою НУШ (до посібника 2024 року)

 

Урок №64

Тема. Розрядні доданки. Складені сюжетні задачі.

Мета: сформувати в учнів уміння подавати числа у вигляді суми розрядних доданків; удосконалити знання про розрядну будову чисел та взаємозв’язок між одиницями, десятками і сотнями; навчити застосовувати ці знання при виконанні арифметичних дій; розвивати вміння розв’язувати складені сюжетні задачі різних типів; формувати навички аналізу умови задачі, складання короткого запису, схеми та плану розв’язання; виховувати уважність, наполегливість, логічне мислення, уміння послідовно міркувати та робити висновки.

Очікувані результати: учні розпізнають і правильно записують числа, подаючи їх у вигляді суми розрядних доданків; розуміють значення кожної цифри у числі відповідно до її розряду; виконують додавання і віднімання з урахуванням розрядного складу числа; уміють читати, аналізувати й розв’язувати складені сюжетні задачі; визначають послідовність дій і пояснюють вибір арифметичних операцій; складають короткий запис або схему до задачі, роблять перевірку результату; розвивають логічне мислення, вміння узагальнювати, пояснювати свої міркування; виявляють уважність, зосередженість і здатність застосовувати математичні знання в життєвих ситуаціях.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5-9. Усний рахунок. Гра «Листопад».

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 13-14. Виконуємо завдання.

Слайд 15. Назви числа від 897 до 905.

Слайд 16. Запиши всі числа, що розміщені між числами 457 i 462.

Слайд 17-19. Робота над виразами

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 21-27. Виконуємо завдання.

Слайд 28-29. Робота над задачею.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 30. Домашнє завдання.

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Веселка».

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні