Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №63 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота. Тема: « Дбаю про своє здоров’я. Шкіра. Скелет. М’язи.»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва

Урок №63. Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота. Тема: « Дбаю про своє здоров’я. Шкіра. Скелет. М’язи.»

Мета: закріпити і узагальнювати вивчений матеріал, створювати у класі дружнє середовище – простір, сприяти розвитку логічного мислення, пам'яті, спостережливості, вміння правильно узагальнювати дані і робити висновки, порівнювати.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь малюнок, розкажи про розпорядок дня школярів.

Слайд6. Розкажи.

Слайд7. Пригадай. Із чого складається шкіра?

Слайд8. Пригадай , яку функцію виконує шкіра?

Слайд9. Назвіть заходи, що допомагають тримати тіло в чистот.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11. Дай відповіді на запитання.

Слайд12. Розглянь схему. Чи дотримуєшся ти цих правил?

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14-18. Поміркуй, коли потрібно мити руки.

Слайд19. Як часто ти приймаєш душ?

Слайд20. Познач правильну відповідь.

Слайд21. Які є способи загартовування?

Слайд22. Навіщо загартовуватись?

Слайд23. Побесідуймо.

Слайд24. Розглянь малюнок. Назви частини скелета.

Слайд25. Фізкультхвилинка.

Слайд26. Дай відповіді на запитання.

Слайд27. Дай відповідь на запитання.

Слайд28. Розглянь малюнок. Хто з учнів сидить за партою правильно, а хто — ні? Відповідь обґрунтуй.

Слайд29. Обери, хто з дітей правильно несе рюкзак.

Слайд30. Розглянь малюнок. За допомогою чого ми рухаємось?

Слайд31. Які розрізняють м’язи?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні