Урок №60 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Орієнтування на місцевості.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №60. Орієнтування на місцевості.

Мета: ознайомити учнів з поняттями «горизонт», «сторони горизонту»; навчити визначати основні та проміжні сторони горизонту. Ознайомити учнів з компасом та його будовою; вчити орієнтування на місцевості за допомогою Сонця, компаса та місцевих ознак, активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати естетичний смак

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Мозковий штурм.

Слайд6. Що таке горизонт?

Слайд7. Що таке лінія горизонту?

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. Пофантазуй.

Слайд10. Словничок.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Горизонт має чотири основні сторони.

Слайд13. Скорочено їх записують так:

Слайд14. Назви основні і проміжні сторони світу.

Слайд15. Як визначати сторони горизонту за Сонцем?

Слайд16. Запам’ятай.

Слайд17. Як визначати сторони горизонту вночі?

Слайд18.Фізкультхвилинка.

Слайд19. Слово вчителя.

Слайд20. Гілки поодинокого дерева з північного боку коротші, а з південного — довші й густіші.

Слайд21. Мох росте з північної сторони дерев, пеньків, кущів.

Слайд22. Мурашники в лісі розміщуються з південної сторони дерев.

Слайд23. Річні кільця на пеньках спиляних нещодавно дерев, які росли на відкритих місцях, ширші з південної сторони.

Слайд24. Плоди та ягоди також швидше достигають з південного боку та й трава в засуху швидше пожовтіє саме із цього боку.

Слайд25. Як визначити сторони горизонту за допомогою компаса?

Слайд26-27. Запам’ятай.

Слайд28. Поміркуй.

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Досліди.

Підсумок.

Рефлексія.