Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №6 для 9 класу з "Підприємництво і фінансова грамотність" за О. Пластун - Кредитні спілки (продовження)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з підприємство і фінансова грамотність за підручником «Підприємство і фінансова грамотність». Автори: Олексій Пластун, Сергій Панченко для 9 класу за програмою НУШ.

 

Урок №6. Кредитні спілки (продовження)

Мета: продовжувати формувати в учнів та учениць уявлення про сутність, принципи діяльності й механізм функціонування кредитних спілок; з’ясувати джерела їхніх коштів, види кредитів, порядок вступу та роль членів спілки; розкрити способи формування доходу й напрями використання прибутку; навчити порівнювати кредитні спілки з банками та ломбардами, оцінювати їхні переваги, обмеження і фінансові ризики; удосконалювати вміння перевіряти ліцензію, офіційну реєстрацію, досвід роботи, репутацію та умови кредитування установи; розвивати критичне мислення й навички аналізу фінансової інформації; формувати відповідальне ставлення до кредитних зобов’язань і свідомий підхід до вибору фінансових послуг.

Очікувані результати: учень/учениця пояснює поняття кредитної спілки та її місце у фінансовій системі України; характеризує принципи діяльності кредитних спілок; аналізує особливості надання кредитів і залучення заощаджень; порівнює діяльність кредитних спілок і банків; оцінює переваги та ризики членства у кредитній спілці; застосовує знання для вибору фінансових послуг відповідно до власних потреб; формує фінансову грамотність і відповідальність.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4-6. Актуалізація опорних знань.

 

ІІ. Основна частина

Слайд 7-12. Ознайомся.

Слайд 13. Міркуємо.

Слайд 14-18. Ознайомся.

Слайд 19. Гімнастика для очей.

Слайд 20-23. 5 цікавих фактів про кредитні спілки.

Слайд 24. Ситуаційна гра-пітчинг «Кредитні спілки проти ломбардів: хто кращий?».

Слайд 25. Завдання для роботи в парах.

Слайд 26-30. Перевіряємо себе.

Слайд 31. Інтерактивне завдання.

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 32. Рефлексія.

Домашнє завдання

Слайд 33. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні