Урок №59 для 1 класу з навчання грамоти за Н.М. Кравцовою, О.Д. Придаток - Закріплення звукових значень букви «ес». Читання діалогу в особах. Мовно-логічні вправи.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: Н.М. Кравцова, О.Д. Придаток

Урок №059. Закріплення звукових значень букви «ес».

Мета: продовжити формувати поняття про букву як знак для позначення відповідного звука; закріпити звукове значення букви с; вчити знаходити і чути звуки в мовленні, виділяти і знаходити букву в звукових моделях слів, моделювати букву; називати послідовно звуки у слові, будувати його звукову модель. Розвивати фонетичний слух, аналітико-синтетичні вміння роботи зі звуком; збагачувати словниковий запас, удосконалювати мовлення учнів. Виховувати інтерес до читання, працелюбність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 15. Повторюємо вивчені букви.

Слайд 16. Що нам відомо про букву «ес»?

Слайд 17. Гра «Твердий чи м'який приголосний звук?».

Слайд 18. Читаємо швидко!

Слайд 19. Гра «З’єднай схему зі словом».

Слайд 20. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Гра «Упіймай звук [с]».

Слайд 22-23. Читання речень з різними інтонаціями.

Слайд 24. Читаємо слова.

Слайд 25. Фізкультхвилинка.

Слайд 26. Скоромовка.

Слайд 27. Гра «Утвори нові слова».

Слайд 28. Дайте відповіді на запитання.

Слайд 29. Читання тексту.

Слайд 30. Гра «Картинка заблукала».

Підсумок

Рефлексія