Каталог матеріалів

Урок №59 для 7 класу з біології за О. Тагліна, А. Самойлов, О. Утєвська, Л. Довгаль - Прокаріоти. Особливості бактерій. Взаємовигідні відносини між бактеріями, рослинами та грибами.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Біологія». Автори: Ольга Тагліна, Андрій Самойлов, Ольга Утєвська, Людмила Довгаль для 7 класу до підручника 2024 року випуску.

 

Урок №59. Прокаріоти. Особливості бактерій. Взаємовигідні відносини між бактеріями, рослинами та грибами.

Мета: сформувати в учнів уявлення про прокаріоти та особливості бактерій; ознайомити з будовою і життєдіяльністю бактерій, їх різноманіттям та середовищами існування; пояснити взаємовигідні відносини (симбіоз) між бактеріями, рослинами та грибами; навчити наводити приклади таких взаємозв’язків; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати інформацію та робити висновки; виховувати інтерес до мікросвіту та розуміння значення мікроорганізмів у природі й житті людини.

Очікувані результати: учні знатимуть поняття «прокаріоти», «бактерії», «симбіоз»; розумітимуть особливості будови бактерій; називатимуть середовища їх існування; пояснюватимуть приклади взаємовигідних відносин між бактеріями, рослинами та грибами; наводитимуть приклади корисних бактерій; робитимуть висновки про значення бактерій у природі та житті людини; проявлятимуть інтерес до вивчення біології.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація опорних знань

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу

Слайд 5. Прокаріоти, їхні особливості.

Слайд 6. Слово вчителя.

Слайд 7. Індивідуальна робота.

Слайд 8. Різноманітність форм бактерій.

Слайд 9. Слово вчителя.

Слайд 10. Як побачити та дослідити бактерії?.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Способи живлення прокаріотів.

Слайд 13-18. Слово вчителя.

Слайд 19. Взаємовигідні відносини між бактеріями, рослинами та грибами.

Слайд 20. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 21-24. Поміркуйте.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 25. Домашнє завдання.

Слайд 26. Вправа «Повітряна куля».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні