Каталог матеріалів

Урок №59 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Пам’ятні події. Державні та народні свята. ст.10-12

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №59. Пам’ятні події. Державні та народні свята

Мета: ознайомити учнів із поняттями пам’ятних подій, державних і народних свят.

Розкрити значення свят у житті суспільства та кожної людини.

Визначити особливості святкування державних і народних свят в Україні та інших країнах.

Розвивальна мета:

Розвивати інтерес до вивчення історії та культури України через святкові традиції.

Формувати вміння аналізувати різницю між державними, народними та релігійними святами.

Розвивати навички роботи з інформацією, пов’язаною з історією свят.

Виховна мета:

Виховувати шанобливе ставлення до державних свят та пам’ятних подій.

Формувати почуття гордості за українську культуру та традиції.

Виховувати толерантне ставлення до свят і традицій інших народів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Мозковий штурм.

Слайд6. 28 червня.

Слайд7. Довідничок.

Слайд8. 23 серпня.

Слайд9. Довідничок.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. 24 серпня.

Слайд12. Довідничок.

Слайд13. 8 травня День пам’яті та примирення.

Слайд14. 14 жовтня.

Слайд15-16. Слово вчителя.

Слайд17. Довідничок.

Слайд18.Фізкультхвилинка.

Слайд19. Великодні традиції в Україні.

Слайд20. Крісло автора.

Слайд21. Різдво Христове.

Слайд22. Яких традицій дотримуються українці на Різдво?

Слайд23. Робота в підручнику.

Слайд24. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Упізнай свята. Які з них народні, а які державні?

Підсумок.

Рефлексія.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні