Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №59-60 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Дбаю про свою поставу. Практична робота.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва

Урок №59-60. Дбаю про свою поставу. Практична робота.

Мета: навчити учнів розпізнавати правильне і неправильне сидіння за партою, ви­значати правильність своєї постави; навчити піклуватися про свою поставу; навчити правильно сидіти, ходити, носити рюкзак.

виховувати бажання виконувати вправи для формування правильної по­стави.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Прочитай вірш. Що нам потрібно робити щодня?

Слайд5. Дай відповідь на запитання.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Запам’ятай.

Слайд8. Розглянь признаки викривлення хребта.

Слайд9. Як перевірити свою поставу?

Слайд10. Запам’ятай.

Слайд11. Розглянь малюнок. Хто з учнів сидить за партою правильно, а хто — ні? Відповідь обґрунтуй.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Перевірте поставу один одного. Для цього скористайтеся малюнками.

Слайд14. Поміркуй.

Слайд15. Довідничок.

Слайд16. Зроби прості вправи для виправлення постави.

Слайд17. Розглянь малюнки. Як ти гадаєш, що допомагає дітям формувати правильну поставу?

Слайд18. Поради для правильної постави під час ходьби.

Слайд19. Фізкультхвилинка.

Слайд20. Хто з дітей турбується про свою поставу? А як ви турбуєтеся про свою поставу?

Слайд21. Запам’ятай.

Слайд22. Запам’ятай.

Слайд23. Обери, хто з дітей це робить правильно.

Слайд24. На якому малюнку хлопчик сидить правильно?

Слайд25. Дай відповіді на запитання.

Слайд26. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні