Урок №58 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Назви чисел при відніманні. Таблиці додавання і віднімання числа 4.

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №58. Назви чисел при відніманні. Таблиці додавання і віднімання числа 4.

Мета: продовжувати формувати уявлення учнів про складання та розв’язування задач з поняттями «стільки ж», ознайомити учнів із назвами чисел при віднімання; узагальнювати за спільними ознаками, повторити склад чисел першого десятку; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-6. Усний рахунок. Порівняй усно числа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7.Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Які геометричні фігури є на полі? Яких більше? №1 с 60

Слайд 9. Розглянь запис.№ 2 с 60

Слайд 10. Як знайшли значення виразів? Прочитай таблицю. №2 с 60.

Слайд 11 . Рухлива вправа

Слайд 12 . Розв’яжи вирази. №3 с 60.

Слайд 13-14. Склади задачу за короткою умовою. №4 с 60.

Слайд 15.  Доповни «Чарівні квадрати» №5 с 60

Слайд 16. Фізкультхвилинка

Слайд 17. Робота з зошитом. Розв’яжи вирази. №1 с 56.

Слайд 18- 19. Робота з зошитом. Склади й розв’яжи задачу. №2 с 56.

Слайд 20 . Робота з зошитом. Із чисел 3, 1, 2, 4 «візьми» такі два числа, щоб скласти найбільшу суму. Найменшу суму. Від найбільшого числа відніми найменше. Запиши рівності.

 №3 с 56.

Слайд 21 . Робота з зошитом. Порівняй . Встав знаки <,>,=. №4 с 56

 Слайд 22 . Рухлива вправа

Слайд 23 . Робота з зошитом. Запиши рівностями 2 випадки. №5 с 56

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія