Урок №58 для 6 класу з математики за О. Істер - Масштаб. Знаходження відстанейна карті.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 58. Масштаб. Знаходження відстаней на карті.

Мета: сформувати вміння та знання з теми «Масштаб», вдосконалювати навички знаходження відстаней на карті; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють знаходити відстані на карті, визначати масштаб.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-10. Основні поняття з теми.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 11-12. Рухлива вправа.

Слайд 13 - 18. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 2 рівня складності: № 637, 639, 641, 643, 644.

Слайд 19. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Завдання.
Знайди прізвище видатного українського письменника.

 Слайд 21-22. Завдання:

Побудуй кут MKN, що дорівнює 80°. Познач на стороні КМ точку D, а на стороні KN — точку С. Сполучи точки D і С. Виміряй сторони трикутника, що утворився, та знайди його периметр..

Слайд 23. Індивідуальна робота.

Скількома способами можна вишикувати в один ряд чотирьох учнів?

Слайд 24-25. Задачі на логіку.

Що означає масштаб:

10 : 1;

100 : 1?

У яких випадках застосовують цей масштаб?

Підсумок

Слайд 26. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 27. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 28. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.