Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №55 для 6 класу з математики за О. Істер - Розв’язування вправ і задач з пропорціями

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 55. Розв’язування вправ і задач з пропорціями.

Мета: сформувати вміння та знання з поняттям та властивістю пропорції; формувати вміння й навички застосування її до розв'язування вправ; розглянути приклади використання пропорції у практичному життя; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють застосовувати основну властивість пропорції.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

  1. ОК (Організація класу)
    Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

  1. МНД (Мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-9. Математична розминка.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10-11. Рухлива вправа.

Слайд 12 - 17. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 2 рівня складності: № 578, 592, 594, 595, 596, 597, 598.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19-20. Завдання.
Знайди рівні між собою відношення і склади з них пропорції.

 Слайд 21. Завдання:

Велосипедистка, що рухається зі швидкістю 12 км/год, подолала відстань між двома селами за 0,75 год. За який час подолає цю відстань пішохід, що рухається зі швидкістю 5 км/год?.

Слайд 22. Індивідуальна робота.

До чисел 10, 5 і 4 добери четверте так, щоб з них можна було скласти пропорцію (розглянь усі випадки).

Слайд 23-24. Задачі на логіку.

1) Скільки потрібно метрів дроту, щоб виготовити каркас прямокутного паралелепіпеда з розмірами 30 см, 20 см і 15 см (витрати на з’єднання не враховувати)?

2) Обчисли, скільки потрібно заплатити за цей дріт, якщо 1 погонний метр дроту коштує 90 к.

  1. Підсумок

Слайд 25. Підсумок уроку. Усне опитування.

  1. Рефлексія

Слайд 26. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 27. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Валентина
Відповісти
16.11.2023 в 20:57
чому не відкриваються уроки,якщо оплачено
Переглянути відповіді
Адміністратор Валентина
Відповісти
21.11.2023 в 01:55
Доброго часу доби. З приводу Вашого питання існує детальна інструкція: Завантажуємо матеріали - https://vsimpptx.com/faqs/zavantazhuyemo-uroki Відкриваємо завантажені файли - https://vsimpptx.com/faqs/u-mene-probelemi-iz-vidkrittyam-fajliv