Урок №55-56 для 4 класу з української мови за М. Вашуленко - Підсумковий урок за семестр.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик»

Урок №55-56. Підсумковий урок за семестр. Розвиток зв’язного мовлення. Текст – міркування «Чому важливо бути доброю дитиною».

Мета:  закріплювати навички правильно будувати текст-міркування; вчити учнів розкривати абстрактно - загальні поняття; розвивати зв’язне мовлення, увагу, пам’ять, мислення, вміння логічно й послідовно викладати думки на папері, словесно передавати свої почуття й переживання; виховувати людяність, гуманізм у стосунках, великодушність та самопожертву, скромність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Перевірка домашніх тренувальних вправ.

Слайд 4. Пригадай!

Слайд 5. Прочитай уривок з вірша Любові Забашти. Візьми до уваги пораду. Поясніть один одному, як ви розумієте останні рядки вірша.

Слайд 6. Розкажи, які слова спадають на думку, коли чуєш іменник добро. Запиши їх. Поясни, чому ці слова ти запишеш.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8. Доберіть і запишіть якомога більше прикметників, як характерезують людину, що робить добро.

Слайд 9. Поміркуй і скажи, чому так говорять: у людини добре серце, у людини добра душа.

Слайд 10. Дайте відповіді на запитання.

Слайд 11. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 12. Поясни зміст поради і візьми її до уваги.

Слайд 13. Поміркуй і скажи, чому важливо бути доброю людиною. Під час висловлення своїх міркувань користуйся схемою.

Слайд 14. Усно побудуй текст – міркування за схемою.

Слайд 15. Запиши текст – міркування «Чому важливо бути доброю людиною». Пам‘ятай про абзаци!

Підсумок

Рефлексія