Каталог матеріалів

Урок №54 для 8 класу з біології за П. Балан, О. Козленко, Л. Остапченко, О. Кулініч, Л. Юрченко - Нефрон. Процеси утворення та виведення сечі.

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником за підручником «Біологія». Автори: Павло Балан, Олександр Козленко, Людмила Остапченко, Ольга Кулініч, Людмила Юрченко для 8 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску)

 

Урок №54. Нефрон. Процеси утворення та виведення сечі.

Мета: ознайомити учнів із структурною та функціональною одиницею нирки – нефроном; розкрити механізми утворення сечі (фільтрація, реабсорбція, секреція) та процес її транспортування й виведення; формувати вміння аналізувати схеми та моделі нефрона, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між роботою органів сечовидільної системи та станом організму; виховувати відповідальне ставлення до підтримки здоров’я нирок і профілактики порушень сечовидільної системи.

Очікувані результати: учень/учениця сприймає інформацію про будову нефрона та основні етапи утворення сечі з відео, схем або пояснень; розпізнає складові частини нефрона (клубочок, каналець, збірна трубочка) та пояснює їхню роль у фільтрації крові, реабсорбції корисних речовин і виділенні залишків у вигляді сечі; розрізняє процеси утворення сечі: фільтрацію, реабсорбцію, секрецію, а також шлях її транспортування від нефрона до сечового міхура; аналізує фактори, що впливають на роботу нефронів (споживання рідини, харчування, фізична активність, токсини); висловлює власні міркування про важливість підтримки здоров’я нирок, дотримання питного режиму та профілактику захворювань сечовидільної системи; усвідомлює значення правильної роботи нефронів для гомеостазу та нормального функціонування організму.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація та мотивація навчальної діяльності

Слайд 3. Домашнє завдання.

Слайд 4-7. Вправа «Мікрофон». 

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8. Слово вчителя.

Слайд 9. Робота над зображенням.

Слайд 10-15. Слово вчителя.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17-20. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Узагальнення.

Слайд 22-25. Поміркуйте.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 26. Домашнє завдання.

Слайд 27. Рефлексія «Світлофор настрою».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні