Урок №53 для 4 класу з я досліджую світ за І. Грущинська - Якою була культура Давнього Риму?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3. Хитрої.

Урок №53. Якою була культура Давнього Риму?  

Мета: ознайомити учнів з досягненнями та особливостями давньоримської культури; вчити порівнювати культурні досягнення давніх римлян та греків; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки, висловлювати власні судження; виховувати повагу до світових культурних надбань.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадай.

Слайд6. Розгляньте світлини. Обговоріть, чим славиться Італія та її столиця Рим?

Слайд7. Робота з картою.

Слайд8. Довідничок.

Слайд9. Цікавинка.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Перегляд відео «Культура Стародавнього Риму»

Слайд12. Римське право.

Слайд13. Римлянами офіційно запроваджено календарний рік, що налічував 365 днів.

Слайд14. Розглянь римські цифри. Де вони зустрічаються?

Слайд15. Костянтин – перший християнський імператор.

Слайд16. Папа Римський – верховний священник.

Слайд17. Ватикан — резиденція Папи Римського.

Слайд18. Словничок.

Слайд19.Фізкультхвилинка.

Слайд20. Цікаві факти про найкрихітнішу державу – Ватикан.

Слайд21.Інтерактивне завдання.

Слайд22. Ознайомся з деякими нормами Римського права. Які з них, на твою думку є і досі актуальними?

Слайд23. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Для роздумів.

Підсумок.

Рефлексія.