Урок №51 для 6 класу з математики за А. Мерзляк - Знаходження числа за значенням його дробу.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор А. Мерзляк)

Урок № 51. Знаходження числа за значенням його дробу.

Мета: формувати вміння знаходити число за його дробом, застосовувати ці вміння в практичних ситуаціях; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють знаходити число за його дробом, застосовувати ці вміння в практичних ситуаціях.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-11. Основні поняття з теми.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 12-13. Рухлива вправа.

Слайд 14 - 30. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1-2 рівня складності: № 459, 461, 463, 466, 468, 470, 473.

Слайд 31. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 32. Завдання.
Бригада за перший день зорала 60 га, що становить 1/4 поля. Знайди площу поля.

 Слайд 33. Завдання:

На маршрут вийшло 54 автобуси, що становить 0,9 від усіх автобусів автопарку. Скільки автобусів не вийшло на маршрут?

Слайд 34. Індивідуальна робота.

Шкільна ділянка має форму прямокутника, розміри якого 10 м і 15 м. Посередині неї облаштували спортивний майданчик так, що навколо нього утворилася доріжка завширшки 1 м. Яка площа спортмайданчика?

Слайд 35-36. Задачі на логіку.

Гроші, вкладені в акції фірми «Альфа», приносять 20 % щорічного прибутку. За скільки років вкладена сума подвоїться?

Підсумок

Слайд 37. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 38. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 39. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.