Урок №51 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Родинні стосунки

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №51. Родинні стосунки

Мета: сформувати уявлення учнів про родинні зв'язки та їх важливість у житті людини.

Ознайомити учнів із поняттями «родина», «родинні цінності», «родинні обов’язки».

Розвивати навички опису родинних стосунків та аналізу різних ситуацій у сім’ї.

Розвивати вміння спілкування, слухання, аргументації своєї думки та толерантного ставлення до інших.

Стимулювати розвиток емоційного інтелекту, зокрема розуміння почуттів та потреб членів родини.

Розвивати навички роботи в групах, колективного розв'язання завдань.

Формувати повагу до членів родини та розуміння значення підтримки й взаємодопомоги в сім’ї.

Виховувати почуття відповідальності за свої дії в межах родинних стосунків.

Підкреслити цінність родинних традицій та гармонійних стосунків у родині.

Навчити учнів складати опис своєї родини, використовуючи правильні терміни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Як ти розумієш вислів?

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. По-друге, сім’я відповідає за виховання дітей.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. По-третє, сім’я задовольняє потреби людини в любові, спілкуванні, взаємодопомозі, організації дозвілля та відпочинку.

Слайд10. По-четверте, відіграє важливу роль у налагодженні домашнього господарства, веденні сімейного бюджету, турбується про неповнолітніх та старших членів сім’ї

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Бесіда.

Слайд13. Доберіть назви зображеним на світлинах сімейним традиціям, метою яких є збереження та зміцнення здоров’я. Запропонуйте ще кілька таких традицій.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Розкажи, як у твоїй родині дбають про найменших і найстарших.

Слайд16-25. Правила в сім’ї.

Слайд26. Фізкультхвилинка.

Слайд27-31. Для тебе також є правила.

Слайд32. Розкажи.

Слайд33. З поданих слів склади прислів’я.

Слайд34. Робота в зошиті.

Слайд35. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд36. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.