Урок №50 для 2 класу з курсу «Я досліджую світ» за Н. Будною - Сімейні турботи

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №50. Сімейні турботи

Мета: розширити уявлення учнів про родину, про її склад; уточнити уявлення дітей про родині стосунки; ознайомити з основними нормами поведінки, відносинами та обов’язками в родині; розвивати вміння піклуватися про членів родини; виховувати любов і повагу до членів родини, до людей похилого віку, внутрішню потребу у збереженні родини, людяність, доброту, щирість у стосунках; розвивати мислення, увагу, пам’ять, вміння висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками; розвивати вміння співпрацювати в парі, групі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Робота в парах.

Слайд6. Побесідуймо.

Слайд7. Розглянь ілюстрації та розкажи.

Слайд8. Поміркуй.

Слайд9. Розкажи.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11-14. Візьміть до уваги.

Слайд15-21. Правила в сім’ї .

Слайд22.Фізкультхвилинка.

Слайд23-25. Правила в сім’ї.

Слайд26. Доповни перелік правилами, які існують в твоїй сім’ї.

Слайд27. Робота в підручнику.

Слайд28. Слово вчителя.

Слайд29. За поданими ілюстраціями обговоріть, які права дітей забезпечує сім’я.

Слайд30. Які з перелічених справ ти вважаєш сімейним, а які – особистими?

Слайд31. Робота в зошиті.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Підсумуймо.

Підсумок.

Рефлексія.