Урок №50 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Додавання і віднімання числа 2. Збільшення, зменшення числа

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад». 2023 рік.

Урок №50

Тема. Додавання і віднімання числа 2. Додавання й віднімання за числовим променем.

Мета: ознайомити учнів з додаванням та відніманням числа 2; вчити користуватися числовим відрізком під час розв'язування прикладів на віднімання та додавання; удосконалювати навички учнів знаходити різницю та суму чисел за малюнками; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: знає як додавати та віднімати число 2; вміє користуватися числовим відрізком під час розв’язування прикладів на віднімання та додавання; вміє складати, читати й розв’язувати приклади на віднімання та додавання за малюнками і числовим відрізком, за схемами.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3-4. Підготовчі вправи. Гра «Математична павутинка».

Актуалізація знань.

Слайд 5. Гра «Наступна кулька»

Слайд 6. Робота над загадкою.

Слайд 7. Математична задача про двійку.

Слайд 8. Підготовка до математичного диктанту.

Слайд 9-10. Математичний диктант.

Слайд 11. Актуалізація знань про назви компонентів додавання.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 12. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 14. Робота з посібником. Додавання і віднімання числа 2.

Слайд 15. Робота з посібником. Наступне число.

Слайд 16. Довідничок.

Слайд 17. Робота з посібником. Віднімання.

Слайд 18. Робота з посібником. Робота для кмітливих.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

III. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 20-21. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 22. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 23. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 24. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 25. Пальчикова гімнастика.

Слайд 26. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 27. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 28. Рухлива вправа.

Слайд 29. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 30. Лічба двійками в порядку зростання.

Слайд 31. Лічба двійками в порядку спадання.

Слайд 32-36. Завдання для кмітливих.

Слайд 37. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 38. Рефлексія. Вправа «Обмін думками».