Каталог матеріалів

Урок №5 для 4 класу з музичного мистецтва за О. Калініченко - Сонячна Італія

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О. Калініченко» для 4 класу за програмою НУШ

Урок №5. Сонячна Італія

 

Мета: ознайомити учнів із музичним мистецтвом Італії та творчістю видатних майстрів з виготовлення скрипок (Аматі, Гварнері, Страдіварі); сформувати поняття про музичні жанри «тарантела» і «баркарола», а також творчість М. Лисенка; навчити аналізувати характер і настрій творів; розвивати музичний слух, відчуття ритму, вокально-хорові навички (через дихальні вправи та розпівки), творчу уяву й навички командної роботи під час виконання ритмічного супроводу й створення саморобних інструментів (кастаньєт); виховувати інтерес і повагу до музичної культури інших народів, естетичний смак та любов до музики.

 

Очікувані результати: має уявлення про музичні поняття: тарантела, баркарола. Сприймає та аналізує твори музичного мистецтва: М.Лисенко «Баркарола», Італійський народний танець «Тарантела». Виконує пісню «Сім нот» (муз. А. Мигай, сл. Н. Кулик).

Обладнання:  мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш і налаштуйтесь на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слай3. Слово вчителя.

Слайд4. Італійський народний танець.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. М. Лисенко. Баркарола.

Слайд7. Італійський народний танець «Тарантела».

Слайд8. Обговорення прослуханих творів.

Слайд9. Робота в групах.

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів

Слайд11. Дихальна вправа.

Слайд12. Слухання музичного твору «Сім нот» (музика А. Мигай, вірші Н. Кулик).

Слайд13-14. Розучуємо текст пісні «Сім нот».

Слайд15. Виконання пісні «Сім нот».

Слайд16. Допоможи королю Ритму обрати слова-характеристики творів, які слухали на уроці. Зроби відповідні записи в зошиті, які допоможуть тобі виконати проєкт «Музика народів світу».

Слайд17. Створи кастаньєти з підручних засобів (каштани, горіхова шкаралупа, коробочки, пластикові або металеві кришечки).

Слайд18. Online завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд19. Рефлексія.

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні