Урок №5 для 8 класу з геометрії за О. Істер - Прямокутник і його властивості.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку геометрії за підручником «Геометрія 8 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 5. Прямокутник і його властивості.

Мета: закріпити поняття про прямокутник, його основні елементи; розв'язувати задачі на обчислення периметра; застосовувати знання з теми на практиці; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: розуміє поняття про прямокутник, його основні елементи; розв'язує задачі на обчислення периметра, знаходження кутів при діагоналях, завдання на побудову.

Тип уроку: формування вмінь і знань.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Мотиваційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

ВНМ (повторення навчального матеріалу)

Слайд 5-10. Теоретичний матеріал.

Слайд 11. Математична розминка «Завдання для розумників».

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13 - 22. Виконання завдання 1-3 рівня. Робота з підручником № 3.2, 3.3, 3.6, 3.16, 3.18, 3.24, 3.25.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 23 - 24. Підготовка до НМТ.

Слайд 25 - 26. Життєва математика.

Сходовий марш сполучає точки А і В, відстань між якими – 4 м. Скільки сходинок на сходовому марші, якщо кут нахилу сходів дорівнює 30°, висота сходинки – 20 см?

Підсумок

Слайд 27. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 28. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 29. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.