Урок №5 музичного мистецтва для 6 класу за Л. Кондратовою - Мелодійні та графічні лінії

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова»

Урок №05. Мелодійні та графічні лінії

Сприймання: сл. В. Юхимовича, муз. О. Білаша. Романс «Журавка» (у виконанні В. Заболоцької), сл. М. Юрійчука, муз. В. Михайлюка. Пісня-романс «Черемшина» (у виконанні Д. Гнатюка, Квітки Цісик, Н. Матвієнко, О. Мухи, Tom Soda), сл. П. Чубинського, муз. М. Вербицького. Державний Гімн України (у виконанні О. Пономарьова), Гімн студентської молоді «Gaudeamus» («Гаудеамус») (у виконанні хорової капели Дрогобицького державного педагогічного університету імені І. Франка).

Розучування: «Моя духмяна Україно» (слова та музика І. Тарнавської) 

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Запам’ятайте.

Слайд8. Послухайте: слова В. Юхимовича, музика О. Білаша. Романс «Журавка» (у виконанні В. Заболоцької).

Слайд9. Обговоріть.

Слайд10. Запам’ятайте.

Слайд11. Скористайтеся власним ґаджетом і дізнайтеся, яку музику писав відомий український композитор О. Білаш.

Слайд12. Послухайте: слова М. Юрійчука, музика В. Михайлюка. Пісня-романс «Черемшина» (у виконанні Д. Гнатюка).

Слайд13. Послухайте: слова М. Юрійчука, музика В. Михайлюка. Пісня-романс «Черемшина» (у виконанні Квітки Цісик, Н. Матвієнко, О. Мухи).

Слайд14. Послухайте: слова М. Юрійчука, музика В. Михайлюка. Пісня-романс «Черемшина» (у виконанні Tom Soda).

Слайд15. Обговоріть.

Слайд16. Скористайтеся власним Гаджетом і перегляньте виконання романсу «Черемшина» учасниками конкурсу «Голос країни».

Слайд17. Слово вчителя

Слайд18. Запам’ятайте.

Слайд19. Обговоріть.

Слайд20. Послухайте: слова П. Чубинського, музика М. Вербицького. Державний Гімн України (у виконанні О. Пономарьова).

Слайд21. Заспівайте разом з однокласниками Державний Гімн стоячи.

Слайд22. Слово вчителя

Слайд23. Послухайте: Гімн студентської молоді «Gaudeamus» («Гаудеамус») (у виконанні хорової капели КПІ).

Слайд24. Обговоріть.

Слайд25. Гімнастика для очей

Слайд26. Послухайте пісню «Моя духмяна Україно» (слова та музика

І. Тарнавської).

Слайд27-28. Розучуємо пісню «Моя духмяна Україно».

Слайд29. Виконуємо пісню «Моя духмяна Україно».

Слайд30. Створіть музичний супровід до пісні на маракасах.

Слайд31. Придумайте ліричну мелодію на віршований текст і заспівайте створений вами романс друзям.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд33. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд34. Оцініть роботу за допомогою фразеологізмів