Каталог матеріалів

Урок №49 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Звуки [з], [з], позначення їх буквою «зе». Дзвінке вимовляння цих звуків у кінці слів і складів. Читання складів, слів, речень.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 49. Звук [з], [з‘]. Букви З і з. Друкування букв, складів, слів.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні і літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); розрізняє головне і другорядне в тексті; з увагою сприймає усні репліки й доречно реагує на усну інформацію в діалозі (погоджується або не погоджується, виконує певні дії у відповідь на прохання чи відповідно до інструкції); ставить запитання до усного повідомлення для отримання додаткової інформації; обговорює з іншими інформацію, яка зацікавила.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, кінетичний пісок, маска зими.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-4. Робота над чистомовкою

Слайд 5. Робота над скоромовкою

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8-9. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 10-11. Позначення звуків [з], [з’] буквою «зе». Розглядання букви

Слайд 12. Робота з конструктором LEGO

Слайд 13. Гра «Спіймай звуки [з], [з’]»

Слайд 14. Повторення будови літер

Слайд 15. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 16. Робота за підручником. Гра «Знайди букву»

Слайд 17. Робота за підручником

Слайд 18. Фізкультхвилинка

Слайд 19. Робота за підручником. Технологія «Входження в малюнок»

Слайд 20. Робота за підручником. Робота над текстом

Слайд 21. Вправа «Кластер»

Слайд 22. Гра «Засели будиночки»

Слайд 23. Пальчикова гімнастика

Слайд 24. Робота з кінетичним піском

Слайд 25. Робота в зошиті. Методика написання великої літери З

Слайд 26. Робота в зошиті. Методика написання малої літери з

Слайд 27-28. Робота в зошиті

Слайд 29. Рухлива вправа

Слайд 30. Гра «Запитай у зими»

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Обмін думками»

Слайд 32. Рефлексія. Цеглинка настрою

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія