Каталог матеріалів

Урок №48 для 2 класу з літературного читання за О. Вашуленко - Вже Різдво прийшло до хати, нам пора колядувати! Колядки. Щедрівки. Засівальні пісні (за вибором на­пам'ять).

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку літературного читання з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 2 класу, частина 2) О.Вашуленко.

Урок №48. Вже Різдво прийшло до хати, нам пора колядувати! Колядки. Щедрівки. Засівальні пісні (за вибором на­пам'ять). Створення колективної збірки колядок, щедрі­вок і засівальник пісень.

Мета: продовжити ознайомлення учнів із народними традиціями; учити спостерігати, як у літературних творах зображено святкування традиційних свят українського народу; навчати аналізувати прочитані твори; удосконалювати техніку виразного читання; виховувати любов до народних звичаїв

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд4. Глибоко вдихни та на видиху назви дні тижня.

Слайд5. Робота з таблицею Шульте.

Слайд6. Робота з чистомовкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд7. Роз’єднай слова і прочитай вірш Зоряни Живки.

Слайд8. Коляда — це пісня, яку співають під час Різдвяних свят. Співають її колядники — гурт дітей або дорослих. Колядою також називають винагороду за пісню (колядування).

Слайд9. Коляда.

Слайд10. Дай відповіді на запитання.

 Слайд11. Щедрівка — це пісня-привітання зі Щедрим вечором.

Слайд12. Щедрівка.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. На Щедрий вечір (13 січня) діти ходили щедрувати. А наступного дня вдосвіта хлопчики ішли посівати людські житла зерном жита і пшениці, щоб усі були здоровими і багатими.

Слайд15. Засівальна пісня.

Слайд16. Завдання.

Слайд17. Які колядки, щедрівки, засівальні пісні співають у вашому краї? Створіть колективну збірку цих творів.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні