Каталог матеріалів

Урок №48 для 2 класу з математики за Листопад Н. П. до підручника 2025 року - Додавання виду 38 + 4. Розв’язування задач.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 2 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року)

 

Урок №48

Тема: Додавання виду 38 + 4. Розв’язування задач. Обчислення довжини ламаної лінії.

Мета: формувати в учнів уміння додавати двоцифрові числа з переходом через десяток (на прикладі 38 + 4), розвивати навички розв'язування арифметичних завдань, пов'язаних із додаванням та вимірюванням, ознайомити з поняттям ламаної лінії та навчити обчислювати її довжину; розвивати логічне мислення.

Очікувані результати: Учні виконують додавання чисел в межах 100 (на прикладі виразів виду 38 + 4), обґрунтовують вибір способу обчислення; розв'язують завдання на додавання, пояснюють хід міркувань та вибір арифметичної дії; обчислюють довжину ламаної лінії шляхом додавання довжин її окремих ланок; аналізують геометричні зображення, визначають кількість відрізків, порівнюють їх довжини; формують навички точного вимірювання, логічного аналізу та застосування математичних знань у практичних завданнях.

Обладнання: мультимедійне обладнання.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання

Усний рахунок

Слайд 4. Усний рахунок. Обчисли.

Слайд 5. Усний рахунок. Доповни віконечка так, щоб вийшли вказані числа.

Повідомлення теми та мети уроку

 Слайд 6-7. Сьогодні на уроці ми будемо додавати приклади

виду 38+4, розв’язати задачі, обчислювати довжину ламаної лінії..

Робота з підручником.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9. Каліграфічна хвилинка

Слайд 10.  Робота з підручником. Знайди в кожному рядку «зайве» число та запиши його. Обчисли суму записаних чисел.

Слайд 11. Робота з підручником. За малюнком і записами поясни, як знаходили суму чисел 38 i 4.

Слайд 12. Робота з підручником. Обчисли.

Слайд 13. Робота з підручником. Обчисли.

Слайд 14. Фізхвилинка.

Слайд 15. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 16. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Робота з підручником. Знайди довжину ламаної.

Підсумок уроку.

Слайд 18. Інтерактивне завдання.

Слайд 19. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 20. Рефлексія. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні