Урок №47-48 для 2 класу з курсу «Я досліджую світ» за Н. Будною - Правила безпечної поведінки взимку

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №47-48. Правила безпечної поведінки взимку. Перевіряємо свої знання. Діагностична робота

Мета: розповісти учням про правила безпечної поведінки під час зимового відпочинку; вчити дітей берегти власне життя і здоров’я, виховувати обережність, активізувати словник; формувати поняття про необхідність дотримання правил безпеки під час зимових розваг; сприяти розвитку дослідницької активності, творчих здібностей та інтересів учнів; формувати уміння учнів зв’язно висловлювати думку; відповідальність, вчити самостійно здобувати знання; висловлювати припущення; виробляти вміння зв'язко висловлювати думки.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкова зустріч.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6-10. Прочитай вірш.

Слайд11. Побесідуймо.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Розкажи.

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15. Відгадай загадку.

Слайд16. Поміркуй.

Слайд17-18. Де небезпечно? Чому?

Слайд19. Розкажи.

Слайд20. Творче завдання.

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Обери предмети, якими користуватися дітям заборонено

Слайд23.Фізкультхвилинка.

Слайд24. Розглянь малюнки. Які природні явища бувають тільки взимку?

Слайд25. Що ти знаєш про сніг?

Слайд26. Що означають зображені явища природи. Які ще природні явища бувають узимку?

Слайд27. Як зимують звірі?

Слайд28. Розгляньте зображені об’єкти. Які властивості вони мають?

Що в них спільне? Чим відрізняються?

Слайд29. Як люди піклуються про тварин взимку?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Робота в підручнику.

Підсумок.

Рефлексія.