Урок №46 з української мови для 6 класу за О. Заболотним, В. Заболотним - Самостійні та службові частини мови, вигук.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником О. Заболотний та В. Заболотний» для 6 класу за програмою НУШ. 2023 рік.

Урок №46. Самостійні та службові частини мови, вигук

Мета: повторити, систематизувати та узагальнити вивчений матеріал про службові частини мови, вигук; формувати мовні та мовленнєві компетентності учнів шляхом удосконалення вмінь та навичок визначати службові частини мови та їхні ознаки, розвитку творчих умінь, використання службових частин мови у власних висловлюваннях, збагачення словникового запасу, розвитку орфографічної пильності, комунікативних навичок; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє службові та самостійні частини мови; вибірково переказує зміст почутого повідомлення визначає основну мету почутого розпізнає основні виражальні засоби; створює письмові тексти визначених типів, стилів і жанрів, зважаючи на мету, адресата, власний життєвий досвід; складає та оформлює власне висловлення згідно з усталеними орфографічними, граматичними нормами знаходить і виправляє недоліки та помилки в змісті, будові й мовному оформленні власних висловлень; пояснює окремі виправлення з урахуванням вивчених правил; добирає доречні засоби мовної виразності для оформлення власного висловлення; створює невеликі типові повідомлення на спеціальних (захищених) цифрових сервісах і в соціальних мережах; висловлюється у захищеному цифровому середовищі щодо проблем, пов’язаних із власним життєвим досвідом, зокрема навчанням, читацькою практикою; демонструє здатність до конструктивної взаємодії у процесі редагування виокремлює та розрізняє мовні одиниці різних рівнів (словосполучення, слова, форми слів) творчо використовує морфологічні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обгрунтовуючи зроблений вибір.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Онлайн завдання.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Виконайте завдання.

Слайд 10. Виконайте завдання.

Слайд 11. Ознайомтеся.

Слайд 12. Ознайомтеся.

Слайд 13. Ознайомтеся.

Слайд 14. Виконайте завдання.

Слайд 15. Виконайте завдання.

Слайд 16. Виконайте завдання.

Слайд 17. Ознайомтеся.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19-20. Щоденні 5.

Слайд 21. Поспілкуйтеся.

Слайд 22. Виконайте завдання.

Слайд 23. Перевірте себе.

Слайд 24. Поспілкуйтеся.

Слайд 25. Робота в командах.

Слайд 26. Виконайте завдання.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 27. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 28. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».