Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №46 для 7 класу з біології за О. Тагліна, А. Самойлов, О. Утєвська, Л. Довгаль - Членистоногі: різноманіття, роль і значення в екосистемах та житті людини.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Біологія». Автори: Ольга Тагліна, Андрій Самойлов, Ольга Утєвська, Людмила Довгаль для 7 класу до підручника 2024 року випуску.

 

Урок №46. Членистоногі: різноманіття, роль і значення в екосистемах та житті людини.

Мета: сформувати в учнів уявлення про тип Членистоногі, їх різноманіття та основні групи; ознайомити з особливостями будови й пристосуваннями Членистоногих до різних умов існування; розкрити роль Членистоногих у природних екосистемах і значення в житті людини; навчати наводити приклади корисних і шкідливих представників Членистоногих, встановлювати взаємозв’язки в природі; розвивати пізнавальний інтерес, уміння порівнювати, аналізувати й узагальнювати біологічну інформацію; виховувати дбайливе ставлення до живої природи та екологічну культуру.

Очікувані результати: учні пояснюють поняття «Членистоногі» та називають основні групи типу; характеризують різноманіття Членистоногих і їхні пристосування; пояснюють роль Членистоногих в екосистемах (запилення, участь у ланцюгах живлення, розкладанні органічних решток); наводять приклади значення Членистоногих у житті людини (корисні та шкідливі види); застосовують набуті знання для аналізу екологічних ситуацій; демонструють екологічну свідомість і відповідальне ставлення до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація опорних знань

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-7. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8-10. Слово вчителя.

Слайд 11. Основні групи членистоногих.

Слайд 12. Вправа «Мікрофон».

Слайд 13. Виконуємо завдання.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15-16. Слово вчителя.

Слайд 17. Дрібні планктонні ракоподібні.

Слайд 18. Робота в групі.

Закріплення вивченого

Слайд 19-21. Вправа «Мікрофон».

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 22. Домашнє завдання.

Слайд 23. Рефлексія «Продовжи фразу».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні