Урок №45-46 для 3 класу з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О.В. - У чому сила роду? Комікс: «Як можна отримати елект-роенергію?»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №45-46. В чому сила роду?

Мета: ознайомити з історичною пам’яткою Луганщини — Деркульським кінним заводом; з’ясувати, у чому сила енергії роду; глибше ознайомити дітей з театром як видом мистецтва, атрибутами, пов’язаними з ним; ознайомити дітей з різними джерелами електричного струму, показати, як вони працюють; активізувати пізнавальну діяльність дітей; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати пізнавальний інтерес, турботу про тварин, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадайте загадку і дізнайтеся, про яку свійську тварину ми говоритимемо під час нашої мандрівки Луганщиною.

Слайд6. Перегляд відео “Неймовірні факти про коней”

Слайд7. Математичне завдання.

Слайд8. Віртуальна подорож на Деркульський кінний завод.

Слайд9. Який кінь зайвий? Чому? Обґрунтуйте свої міркування.

Слайд10. Обери ті риси характеру, які мають бути притаманні людям, що доглядають коней.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Розкажи.

Слайд13. Робота в зошиті.

Слайд14. Чи знаєш ти, як називають рідного брата твого тата, маму твоєї мами, сина маминої сестри, батька твого діда?

Слайд15. Розглянь родинне дерево.

Слайд16. Віднови прислів’я та поясни його зміст.

Слайд17. Розкажи.

Слайд18. Перегляд відео “Театр. Хто найголовніший у театрі?”

Слайд19.Фізкультхвилинка.

Слайд20.Робота в підручнику.

Слайд21. Творча робота.

Слайд22. Перегляд відео “Електрика з лимону”

Слайд23. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Досліди коріння свого роду. Довідайся імена своїх предків і запиши їх в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.