Урок №44 для 5 класу з математики за А. Мерзляк - Види трикутників за сторонами.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автори А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір)

Урок № 44. Види трикутників за сторонами

Мета: систематизувати знання про трикутник, сформувати поняття рівнобедреного, рівностороннього та різностороннього трикутників; удосконалити вміння розв'язувати задачі на знаходження периметра трикутника; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Очікувані результати: учні розрізняють види трикутників за сторонами, називають елементи трикутників, знаходять периметр трикутника, розв’язують задачі, використовуючи набуті знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ПВМ (повторення вивченого матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8-13. Теоретичний блок.

Слайд 14-16. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Рухлива вправа для очей.

Слайд 18-21. Розв’яжи задачу.

Слайд 22. Виконай завдання.

Слайд 23. Виконай усно.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 25. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 26. Завдання для домашньої роботи.