Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №44 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Що я можу зробити для спільної справи?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №44. Що я можу зробити для спільної справи?

Мета: розповісти учням про те, як працюють бджоли задля спільної справи; вчити учнів аналізувати власну поведінку під час проведення спільного заходу;

- вчитися описувати послідовність дій під час проведення дослідження;

- провадити (самостійно або в групі) прості досліди;

- встановлювати логічну послідовність подій або дій;

- укладати послідовність дій (алгоритм), які потрібно виконати

для досягнення мети у повсякденній діяльності;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-5. Вправа «Вітання». Вчитель говорить – діти відтворюють слова рухами.

Слайд6. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд7. Яким є внесок кожної бджоли у процес вироблення меду? Розкажи.

Слайд8. Для роздумів.

Слайд9. Пізнавальне відео «Бджоли і мед»

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Досліди, наскільки важливим є кожен у спільній справі.

Слайд12. Прочитавши “Медову казку” Василя Тибеля, учні 2-го класу вирішили інсценізувати уривок з неї.

Слайд13. Разом з однокласниками підготуйте виставу за мотивами прочитаного твору.

Слайд14. Оціни власну участь в організації вистави.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Корисні підказки «Вперед, на сцену!»

Слайд17. Обери прямокутники з назвами дій, які ти можеш виконати, готуючи з друзями виставу. За потреби зроби доповнення.

Слайд18. Оціни свій внесок у підготовку вистави за мотивами казки В.Тибеля.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Які емоції були після вистави? Обери.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні