Урок №44 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Робота з даними.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад».2023 рік

Урок №44

Тема. Робота із даними.

Мета: удосконалювати знання учнів про склад числа «10»; вчити додавати та віднімати числа у межах 10; закріплювати вміння працювати з даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час; виховувати любов до математики.

Очікувані результати: учень/учениця знає, що таке «дані» та вміє з ними працювати; знає склад числа «10»; додає та віднімає у межах 10; складає нерівності за малюнками; вміє складати, читати й розв’язувати приклади на віднімання за малюнками і числовим відрізком, за схемами.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3. Підготовчі вправи. Добери числа.

Слайд 4. Підготовчі вправи. Добери числа.

Слайд 5. Підготовчі вправи. Добери числа.

Слайд 6. Усний рахунок.

Слайд 7. Усний рахунок.

Слайд 8. Завдання для кмітливих.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 9. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 11. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 12. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 13. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 14. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

III. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 16-17. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 18. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 19. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 20. Робота з посібником. Завдання для кмітливих.

Слайд 21. Пальчикова гімнастика.

Слайд 22. Завдання для кмітливих.

Слайд 23. Розгадай «Чарівні квадрати».

Слайд 24. Рухлива вправа.

Слайд 25. Завдання для кмітливих.

Слайд 26. Закріплення знань.

Слайд 27. Закріплення знань.

Слайд 28. Закріплення знань.

Слайд 29. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Інтерв’ю».