Урок №44-45 для 3 класу з математики за Гісь О.М., Філяк І.В. - Задачі на знаходження сторони квадрата за відомим периметром.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Ольга Гісь, Ірина Філяк»

Урок № 45-46. Задачі на знаходження сторони квадрата за відомим периметром.

Мета: пригадати формули обчислення периметра прямокутника і квадрата, познайомити з формулою знаходження сторони квадрата за відомим периметром, вчити розв’язувати задачі на знаходження периметра і сторони квадрата, удосконалювати обчислювальні навички.

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего.

Хід урок

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Дай мені 5».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд 4-7. Усний рахунок.

Слайд 8. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 9. Рухлива вправа.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10. Робота з підручником. (с.131)

Слайд 11. Знаходимо периметр, порівнюємо.

Слайд 12-14. Працюємо над алгоритмом знаходження сторони квадрата за відомим периметром.

Слайд 15. Виконуємо дії з іменованими числами, порівнюємо іменовані числа.

Слайд 16. Обчислюємо периметр і знаходимо сторону квадрата.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Обчислюємо вирази.

Слайд 19. Завдання з логічним навантаженням.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 20. Робота з зошитом. (с.56)

Слайд 21. Заповнюємо таблицю.

Слайд 22. Розв’язуємо задачу.

Слайд 23. Завдання з логічним навантаженням.

Слайд 24. Записуємо вирази, обчислюємо значення.

Слайд 25. Розв’язуємо задачу.

Підсумок

Слайд 26. Інтерактивна вправа.

Бесіда

Слайд 27. Вправа «Мікрофон»

Рефлексія.

Слайд 28. Вправа «Світлофор настрою»