Урок №41 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Вода і здоров’я.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №41. Вода і здоров’я.

Мета: Розширювати та уточнювати знання дітей про значення води в харчовому раціоні людини, ознайомити учнів із різними видами напоїв та їх цінністю для здоров’я; виховувати прагнення обирати корисні напої.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Позитивне налаштування на урок.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі .

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Поясни вислів.

Слайд7. Продовж речення.

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Дай відповідь на запитання.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Розгляньте інфографіку «Рекомендований режим пиття для дітей 5-10 років»

Слайд13. Підсумуймо.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Робота в підручнику.

Слайд16. Запитання для обговорення.

Слайд17.Фізкультхвилинка.

Слайд18. «Кока-кола» і «Пепсі-кола» містять багато цукру й речовин, які негативно впливають на перетравлювання їжі.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Яку їжу ти обереш для себе? Чому?

Слайд21. Знайди слова.

Слайд22. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Робота в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.