Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №4 для 9 класу з української літератури за О. Авраменко - Риси неоромантизму й символізму в поезіях Олександра Олеся. «Чари ночі»

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з української літератури з використанням підручника для 9 класу закладів загальної середньої освіти О. Авраменка, (2026).

Урок № 004. Риси неоромантизму й символізму в поезії Олександра Олеся «Чари ночі»

Очікувані результати: учень/учениця окреслює тематику й проблематику художніх творів для подальшої інтерпретації; аналізує стильові, жанрові, естетичні й мовні особливості художніх текстів; розпізнає основні факти і судження про них, вирізняє авторські інтерпретації, розуміє аргументацію, коментує підтекст почутого повідомлення (зокрема художнього тексту, медіатексту); коментує інформацію (зокрема частково неповну), сприйняту з одного чи кількох джерел; характеризує роль, виражальні можливості та вплив на слухача важливих деталей, зокрема художніх; логічно й послідовно презентує в доцільній жанровій формі власні погляди, ідеї, переконання, підкріплюючи їх аргументами та наводячи доречні приклади із власного або суспільно-історичного досвіду; доречно використовує цитати з текстів для підтвердження та увиразнення власних поглядів, ідей, переконань.

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати вміння визначати тематику й проблематику поезії Олександра Олеся «Чари ночі»; поглибити знання про неоромантизм і символізм як стильові напрями; навчати розпізнавати їхні характерні риси в художньому тексті; удосконалювати навички аналізу художніх, мовних та естетичних особливостей поезії; розвивати вміння визначати роль символів, художніх деталей, образів і засобів виразності у розкритті авторського задуму; формувати навички аргументованої інтерпретації твору з використанням доречних цитат.

Формування ключових компетентностей: розвивати вміння критично й творчо мислити, аналізувати й інтерпретувати інформацію з різних джерел, розрізняти факти та судження, висловлювати й аргументувати власні погляди; формувати навички логічного, послідовного й переконливого усного мовлення; розвивати емоційно-ціннісне ставлення до художнього слова, здатність розуміти підтекст і вплив художніх деталей на читача; виховувати естетичний смак, ціннісне ставлення до кохання, краси життя та духовного світу людини..

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 3-4. Пригадайте.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 5.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайди 6-10. Складіть хронологічну таблицю за життєписом письменника.

Слайд 11. Складіть хронологічну таблицю за прослуханим.

Слайд 12. Місце народження Олександра Олеся на карті позначено буквою.

Слайд 13. Узагальніть опрацьоване.

Слайди 14-15. Законспектуйте матеріал про поетичну спадщину письменника.

Слайди 16-18. Запам’ятайте.

Слайди 19-23. Законспектуйте матеріал про поетичну спадщину письменника.

Слайди 24-25. Підготуйте 3 запитання для класу про інтимну лірику поета.

Слайд 26. Гімнастика для очей.

Слайди 27-28. Підготуйте 3 запитання для класу про інтимну лірику поета.

Слайди 29-31. Прочитайте поезію «Чари ночі».

Слайд 32. Узагальніть опрацьоване.

Слайди 33-36. Підготуйте 3 запитання для класу про інтимну лірику поета.

Слайд 37. Узагальніть опрацьоване.

Слайди 38-39. Підготуйте 3 запитання для класу про інтимну лірику поета.

Слайд 40. Визначте в уривках художні засоби.

Слайди 41-42. До речі.

Слайди 43-44. Приготуйтесь до перегляду відео.

Слайди 45-46. До речі.

Усвідомлення набутих знань й формувань умінь та навичок

Слайд 47. Опишіть подану картину Ґ. Клімта «Поцілунок». 1907-1908 pp.

Слайд 48. Довідка.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 49. Online завдання.

Слайд 50. Дайте коротку відповідь.

Слайд 51. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні